昨天，孙杨被国际禁赛8年的消息传来，国内一片哗然。还有网友邀请我答题：“孙杨上诉的成功率有几成？”我觉得胜诉的机会不大。孙杨被禁，感觉是迟早的事。对于他到底有没有那个，再就是在竞赛的时候是谁叫他做那个事，都不是我等能了解的。孙杨有游泳方面之才，但脾气大，或许叫个性很冲，是有目共睹的。孙杨被禁赛事件，首先应该引起家长、学校和社会的反思。
孙杨从成名起，就是非不断。先是无证驾驶，再是和老师恩断义绝，再到与巴西女运动员冲突，还有就是和药检人员发生冲突。这么不断的折腾自己，可以看出孙杨游泳才华之外的是过分随性和不懂规矩。而且个性倾向比较不受拘束，脾气大。
除了不懂得严守规矩，孙杨还有一个特点就是很不会说话，这和思维有关。语言是人与人沟通的粘合剂，粘合程度如何，取决于你说话的艺术。可以说，一开口就彰显了说话者的思维方向、教养和气度。孙杨受委屈时，估计很少去反省自己的所作所为，而是喜欢像比赛一样用语言把对方打趴。曾经在光州世锦赛上，霍顿等人拒绝与孙杨合影。记者就此事采访孙杨时，他的回应是“你可以不尊重我，但不可以不尊重中国”。人家不愿和你合影，也许是对你看不惯，未必是不尊重中国。孙杨习惯在个人事件中绑架全国人民，习惯拉仇恨，这种思维方式很有市场，但却很可笑。这和砸日系车的人思维相近。
培养一个像孙杨这样的天才式运动员，估计在这些运动员很小的时候就要送到体校集训，他们很少有机会得到父母的耳提面命，也难和普通孩子一样坐在教室受到老师的耳濡目染，除了体育专业的训练，受到的常识教育，思维方式和说话的教育估计都存在严重的不足。孙杨的种种是非，个人觉得他可能真的很无辜，可能他的成长路上无人对他进行守规矩、说话得体、灵活应对突发事件等的细心教育和滋养，常识教育是需要慢慢滋养的。
不管孩子将来是干什么，从小就应该教育他学会守规矩。无论是学校还是家庭，都应该有序的进行好规矩教育，小到饭前便后要洗手，吃饭不说话，就是家庭夹菜都要用公筷，汤里不可以用自己的筷子去捞；大到遵纪守法不违章等。守规矩懂常识本应写进教材普及的，不知为何我们却没有这么做。
不守规矩放任自流，最终害了孩子。8年不得参赛，解禁后孙杨的武功也就废了。我们声称规矩面前人人平等，孙杨不受拘束恐怕也不是一天形成的，为何平时就没有严加管教呢？是因为他是明星式的运动员就降低了对他的要求？这下可好了，教训太大了。
第二个方面是对孩子的思维培养。由孙杨处理问题的方式，我们看到他的国家主义非常强烈，而且直接就是谁侵犯他就是侵犯他的国家。我们在教育孩子特别是学校教育，不要动不动进行道德捆绑，要引导孩子学会多向思维。要引导孩子站在不同立场不同角度思考问题。记得小学课本中有一篇文章好像是《画杨桃》，老师将杨桃放讲台上，叫同学们画。可是有的同学画出来的就是一个三角形，引发大伙哄笑，老师坐到那个孩子的角度观察，发现真的是一个三角形，然后老师就让孩子们分别坐到那个位子进行观察。这个老师的高明就是引导孩子去发现问题，而不是将自己的理解强加给孩子。在孩子未成年的时候，如果用一些莫名的大概念套住他的思维，是有点可怕的。
小的时候遇到一个大人物过世，小学老师充满深情读了一篇作文给我们听，内容大意是，一个三年级的女学生在作文中深切怀念大人物，最关键的话是：宁可我爸爸去死，我也不愿意您死。老师大肆表扬这个小女生，把我们也闹得恨不能写出这样的金句。后来我将这事讲给孩子听，小孩那时一年级，他很干脆回答说：不行！爸爸死了就没人养我。教育是要使人从蒙昧走向智慧，而不是越教越傻。
十多年前有个学生平时出勤一直很好，只是高考前几个月请了半个月的假，回来后宣布他体育专业考过了一本，而且是国家级运动员，武术获全国特等奖。平时他除了长得很结实，没有看出他哪里有体育生的粗犷，做事说话总是文质彬彬的那种，课间经常被同学开玩笑放倒在地，他都不出手的。我问他为何能做到如此隐忍，他说从小教练就有严格要求，学武术不是用来打架的，要讲武德。每次去上课，教练要他们脱光衣服，检查他们身上是否有伤痕，如果有就辞退。如果孙杨的教育从小也是以守规矩为重的话，就不会有后面的这些是非了。
名人比普通人更有可能遭遇种种突发事件，在成为名人之前，还是要学会思考问题，遇事时学会以一个让他人都觉得舒适的姿态来应对，事情就不会太糟。同样是名人，姚明在应对时就非常智慧，他总是以绵里藏针的形式来有礼有节回应对方，又给对方一个很好的台阶稳稳当当安全退下。当年篮球运动员巴克利公然鄙视姚明，说“姚明就是个菜鸟，只要他单场得到19分以上，我就当众亲驴屁股”！不嫌事大的记者就此事采访姚明，要他发表看法。姚明笑着说：那我就永远只拿18分。你看，举重若轻，幽默诙谐，把鄙视当蛛丝轻轻拂掉，就当一句玩笑对待。顿时赢得全世界的尊敬。后来姚明没拿到19分，而是20分。巴克利真的公开吻驴屁。姚明在公开场合都是极力赞许巴克利的种种优秀表现的，也因此赢得了巴克利的友谊。
有本事没脾气，是智者；有本事有脾气，是勇者；没本事没脾气，是庸者；没本事，有脾气，是恶者。教育孩子要学会守规矩，要有正确的思维方向，懂得处处为他人着想，善于用幽默来化解矛盾，高调做事，低调做人，做低调奢华有大本事的人，无论走在哪里，不仅是非会少很多，而且会赢得许多真诚赞许的目光。
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